&⚩🔀♇lt;b></b>他们班一直都不缺风趣幽默的孩子，你一句我一句的，课堂气🁽🙌氛能不好吗？
欢声⚯🔷🅓笑语就把这课给上完🔯🄊了，上课铃再🄶🁿次响起，同学们都有些意犹未尽。
先不管这上课效果如何，就这样的课堂氛围，几位老师们就从来没有🏷🞮🗠感受到过，太和谐了。
“哎呀，怎么又上课了。”
“明天继续，上课了。”
闫思蕊粉笔🄰🁋🄓一扔，拿上课本走下讲台，一个不小心眼睛瞥💆🏣到了后门站着的一群老师🏦🜒们，闫思蕊赶紧停下脚步，问好，“校长好，老师好。”
看到闫💳🕸思蕊的反应，🏀🖽整间教室瞬间安静的连针落到地上的声🕌音都能听清。
小心翼翼的回过头，齐齐🔯🄊开始打起了招🄶🁿呼，“校长好，老💆🏣师好。”
校长表情没变，慈祥的点头，“好，好。”
老师们的表情就有些尴尬了，他们🛷♗做老师的教的课还没学生教的能吸引同学，这能不尴尬吗？
老师们那🖑👼是没说啥，这要是说出口了，闫思蕊肯定会安慰几句，真不是你的问题。
不过显然是闫思蕊多想了，这些老师们心态好的很，“生命在于学🌔⚙👵习，哪怕闫同学知识没我们懂的多，可她上课的那种状态是我们没有的，我们也想多🜛🂴📃多向她学习呀。”
随后，当闫思蕊讲到啥课时，那科的老师🄞必会搬个小凳子💆🏣坐在后头和同学们一起🙬🍚听。
不光闫思蕊的压力大了，同学们的压力也大了不少，总感觉有个监视器一直在脑🙬🍚后头盯着他们似的。
老师却是不以为意“你们教你们🛹♫的，我就听听，当我不存💆🏣在。🁷🐴”
老师的嘴骗人的鬼，这么大的一个人怎么可🞞🕎🈠能当做不存在，不过好在，过了几天后大家的心态慢🆕🏗🚎慢的调整了过来。
因为闫思蕊的课互动太多，🖧🔾🆌虽然学的很扎实，但课程进度比较慢，一直到了期末考，这一学期的课程才正式学完，闫思蕊也终于可以松口气了，🈂🞮下学期应该就没她什么事儿了吧。🈣
考试前，加油打气肯定是不能少的，闫思蕊愤慨激昂给同学们做着动员“期末考试来临了，你们牺牲午休时😬🄢⚻间来学习究竟值不值得，这次的成绩会直接告诉你们的，🔊⚟💮想不想自已的付出有回报呀。”
“想。”